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來源：《光明日報》陳寶生黨的十八大以來，習近平總書記就教育工作發表了一系列重要論述，特別是在全國高校思想政治工作會議上的重要講話，集中體現了總書記的教育思想，是新時期指引高等教育事業改革發展的綱領性文獻。深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，必須把握新內涵、構建新模式、落實新要求，切實推動高校思想政治工作創新發展。準確把握高校思想政治工作創新發展新內涵高校思想政治工作本質上是做人的工作，既是我國高校的特色，也是辦好我國高校的優勢。彰顯這種特色，體現這種優勢，需要從教育的規律和體系上、思想政治工作的學理和方法上，正確認識和處理好幾個重大關系。教育的思想和思想的教育。教育的思想服務于教育的根本任務，是教育的方向；思想的教育著力于靈魂的塑造，是教育的核心。一方面，要用教育的思想引領思想的教育。我們黨的教育思想集中體現于黨的教育方針、聚焦于辦學方向，當前更是反映實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的教育思想，集大成者就是習近平總書記的教育思想。習近平總書記的教育思想傳承了中華優秀傳統教育思想，借鑒了當今世界優秀教育成果，總結了我們黨領導教育工作的歷史經驗，是馬克思主義教育理論的豐

教黨〔2017〕41號各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門、教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，部屬各高等學校黨委：　　為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會和全國高校思想政治工作會議精神，深入貫徹落實中共中央、國務院《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》，推進高校教師黨支部建設的制度化、規范化、科學化，根據《中國共產黨章程》和黨內有關法規，結合高等學校實際，現就加強新形勢下高校教師黨支部建設提出如下意見。　　一、充分認識加強高校教師黨支部建設的重要性緊迫性　　黨支部是黨最基本的組織，是黨全部工作和戰斗力的基礎。高校教師黨支部是教育、管理、監督和服務教師黨員的基本單位，是把黨的路線方針政策落實到高校基層的戰斗堡壘，是黨團結和聯系廣大教師的橋梁紐帶，是辦好中國特色社會主義大學的重要支撐。加強新形勢下高校教師黨支部建設，對于落實全面從嚴治黨要求，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，培養中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，具有重大而迫切的戰略意義。　　長期以來，各級黨委和有關部門按照中央要求，切實加強高校基層黨組織建設，教師黨支部的工作覆蓋面不斷擴大

習近平在省部級主要領導干部“學習習近平總書記重要講話精神，迎接黨的十九大”專題研討班開班式上發表重要講話強調高舉中國特色社會主義偉大旗幟為決勝全面小康社會實現中國夢而奮斗李克強主持張德江俞正聲劉云山王岐山張高麗出席省部級主要領導干部“學習習近平總書記重要講話精神，迎接黨的十九大”專題研討班26日至27日在京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在開班式上發表重要講話強調，中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題，全黨必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢固樹立中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，確保黨和國家事業始終沿著正確方向勝利前進。我們要牢牢把握我國發展的階段性特征，牢牢把握人民群眾對美好生活的向往，提出新的思路、新的戰略、新的舉措，繼續統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，決勝全面建成小康社會，奪取中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。中共中央政治局常委李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席。習近平強調，即將召開的黨的十九大，是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發展

新華社北京6月28日電中共中央政治局6月28日召開會議，審議《關于巡視31所中管高校黨委情況的專題報告》。中共中央總書記習近平主持會議。會議指出，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視巡視工作，全面推進巡視實踐、理論、制度創新。巡視利劍經過5年磨礪，威力更加彰顯，成為黨內監督制度化的重要成果，對推進全面從嚴治黨具有重大意義。會議強調，要全面總結十八屆中央巡視工作，進一步創新組織制度和方式方法，推動巡視工作向縱深發展。會議指出，我國高校肩負著培養社會主義事業建設者和接班人的重大任務，是鞏固和發展馬克思主義的重要陣地。巡視對31所中管高校進行了全面政治體檢，加強了黨對高校的領導，促進了高校管黨治黨、辦學治校各項工作，發揮了標本兼治作用。會議強調，辦好中國特色社會主義高等教育，必須旗幟鮮明堅持黨對高校工作的領導。高校黨委要增強“四個意識”，落實管黨治黨、辦學治校主體責任，堅定“四個自信”，貫徹黨的教育方針政策，堅持社會主義辦學方向，把立德樹人作為根本任務，以實際行動維護黨中央權威和集中統一領導。要深入研究高校黨建工作特點和規律，創新體制機制和方式方法，推動形成黨委統一領導、各部門

來源：《求是》2017/12作者：本刊評論員今年，是“十三五”規劃實施的第二年。在2016年國民經濟運行保持緩中趨穩、穩中向好勢頭，實現“十三五”良好開局的基礎上，今年1月至5月，國民經濟運行繼續保持并鞏固了穩中向好的總態勢，為全年國民經濟保持緩中趨穩、穩中向好勢頭奠定了堅實基礎。在世界經濟長期低迷的背景下，中國巨輪在平穩中破浪前進，對全球經濟增長的貢獻率超過30%，進一步展現了中國道路、中國理論、中國制度、中國文化獨特的魅力。盡管我國發展中還有許多不如人意的短板，還有諸多預想不到的挑戰與風險，但是放眼寰宇，中國之治與西方之亂形成鮮明對照，更加堅定了我們的自信和勇氣。當今，什么資源最稀缺？理論創新的資源最稀缺。什么力量最強大？科學指導思想的力量最強大。中國經濟巨輪之所以能在平穩中破浪前進，最根本的原因，就在于習近平總書記關于社會主義經濟建設的重要論述的科學指引。黨的十八大以來，習近平總書記就我國經濟發展和改革提出一系列重大判斷，作出一系列重大決策和工作部署。其中，關于我國經濟發展進入新常態的重要論斷，在習近平總書記關于社會主義經濟建設的重要論述中，居于十分重要的地位。習近平總書記深刻指

來源：《求是》2017/11作者：全國黨的建設研究會核心要點：■黨的十八大以來開展的集中教育活動和黨內學習教育，都把查找和解決突出問題擺在重要位置，圍繞解決問題提高思想認識，開展批評和自我批評，提出整改措施并抓好落實。■在加強思想建黨的同時，黨中央把制度治黨擺上突出位置，并把兩者緊密結合起來，實現同頻共振，同向同時發力。從全面從嚴治黨的現實需要出發，建立了一大批新的制度，出臺了一批新的法規，黨內法規體系初步形成。■加大反腐敗斗爭力度，“打虎”“拍蠅”“獵狐”同時進行，懲處了一大批不同層面的腐敗分子。堅持標本兼治，注重從源頭上防治腐敗，健全權力運行制約和監督體系，把權力關進制度的籠子里，腐敗現象蔓延的勢頭得到遏制，反腐敗壓倒性態勢已經形成。■無論是開展黨的群眾路線教育實踐活動，還是落實八項規定精神；無論是解決黨員干部中“不嚴不實”問題，還是深入開展反腐敗斗爭，都注意傾聽群眾意見，依靠群眾監督，取得群眾的支持。正如習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上所指出的：“群眾的眼睛是雪亮的。黨員、干部身上的問題，群眾看得最清楚、最有發言權。■從黨的群眾路線教育實踐活動，到“三嚴三實”專題

來源《人民日報》中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央全面深化改革領導小組組長習近平5月23日下午主持召開中央全面深化改革領導小組第三十五次會議并發表重要講話。他強調，抓好試點對改革全局意義重大。要認真謀劃深入抓好各項改革試點，堅持解放思想、實事求是，鼓勵探索、大膽實踐，敢想敢干、敢闖敢試，多出可復制可推廣的經驗做法，帶動面上改革。中共中央政治局常委、中央全面深化改革領導小組副組長李克強、劉云山、張高麗出席會議。會議審議通過了《關于深化教育體制機制改革的意見》、《外商投資產業指導目錄（2017年修訂）》、《關于規范企業海外經營行為的若干意見》、《關于建立資源環境承載能力監測預警長效機制的若干意見》、《關于深化環境監測改革提高環境監測數據質量的意見》、《個人收入和財產信息系統建設總體方案》、《跨地區環保機構試點方案》、《海域、無居民海島有償使用的意見》、《關于檢察機關提起公益訴訟試點情況和下一步工作建議的報告》。會議審議了《關于各地區各部門貫徹落實習近平總書記在中央全面深化改革領導小組第三十三次會議上重要講話精神情況的報告》、《關于深化教育領域綜合改革情況匯報》、《關于科技領域重點

來源：求是網教育部部長、黨組書記陳寶生核心要點：■堅持和發展中國特色社會主義，哲學社會科學具有不可替代的重要地位，其發展水平反映了一個民族的思維能力、精神品格、文明素質，體現了一個國家的綜合國力和國際競爭力。面對新形勢新任務，我們必須增強加快構建中國特色哲學社會科學的思想認識和行動自覺。■高校是研究宣傳馬克思主義的重要陣地，也是培養馬克思主義理論人才的重要基地。高校不僅要在“真學、真懂、真信、真用”上走在前列，而且要在理論創新、思想引領、價值創造上走在前列，切實承擔起學習、研究、宣傳、發展馬克思主義的重任。■我們要將《關于加快構建中國特色哲學社會科學的意見》作為新形勢下做好哲學社會科學工作的路線圖與指南針，圍繞立足中國、借鑒國外，挖掘歷史、把握當代，關懷人類、面向未來的要求，加快構建有中國特色、中國風格、中國氣派的高校哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系。■加強馬克思主義學科建設。推動形成以馬克思主義理論一級學科為龍頭、其他學科領域馬克思主義相關學科為支撐的學科體系。提升馬克思主義理論學科的引領力滲透力，把馬克思主義立場觀點方法貫穿到各學科各專業中，努力把馬克思主義理論學科建設成為

新華社北京5月16日電近日，中共中央印發了《關于加快構建中國特色哲學社會科學的意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》強調，堅持和發展中國特色社會主義，必須加快構建中國特色哲學社會科學。要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，堅持為人民服務、為社會主義服務，堅持百花齊放、百家爭鳴，立足中國、借鑒國外，挖掘歷史、把握當代，關懷人類、面向未來，充分體現繼承性、民族性、原創性、時代性、系統性、專業性，創新發展哲學社會科學，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大思想理論支撐。《意見》指出，站在新的歷史起點上，更好進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭、推進中國特色社會主義偉大事業，需要充分發揮哲學社會科學的作用，需要哲學社會科學工作者立時代潮頭、發思想先聲，積極為黨和人民述學立論、建言獻策。《意見》指出，要堅持馬克思主義在哲學社會科學領域的指導地位。把馬克思主義理論作為必修課，組織廣大黨員、干部特別是領導干部學習和研讀經典著作，推進經典著作編譯、導讀工作，加強教育教學。加強對黨的十八大以來理論創新成果的學習研究，不斷

在五四青年節來臨之際，在中國政法大學建校65周年前夕，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平3日上午來到中國政法大學考察。習近平代表黨中央，向全國各族青年致以節日的問候，向全國廣大教育工作者、青年工作者、法治工作者致以誠摯的問候。他強調，全面推進依法治國是一項長期而重大的歷史任務，要堅持中國特色社會主義法治道路，堅持以馬克思主義法學思想和中國特色社會主義法治理論為指導，立德樹人，德法兼修，培養大批高素質法治人才。習近平強調，中國的未來屬于青年，中華民族的未來也屬于青年。青年一代的理想信念、精神狀態、綜合素質，是一個國家發展活力的重要體現，也是一個國家核心競爭力的重要因素。當今中國最鮮明的時代主題，就是實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢。當代青年要樹立與這個時代主題同心同向的理想信念，勇于擔當這個時代賦予的歷史責任，勵志勤學、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒、健康成長進步。中國政法大學是我國一所著名高等學府，成立于1952年，以“厚德、明法、格物、致公”為校訓，長期以來為國家培養了大批法治人才。暮春時節，位于北京市昌平區的中國政法大學校園內滿目青蔥、一派生機

親仁善鄰，國之寶也——習近平在俄羅斯“中國旅游年”開幕式上的致辭（2013年3月22日）典出：《左傳·隱公六年》原文：往歲，鄭伯請成于陳，陳侯不許。五父諫曰：“親仁善鄰，國之寶也。君其許鄭！”釋義：與鄰者親近，與鄰邦友好，是我們的國寶（也是我們堅持的原則）。中國先秦思想家提出了“親仁善鄰，國之寶也”的思想，自古以來友善的中國人民就希望天下太平，同各國人民友好相處。親仁善鄰，是春秋時代儒家處世原則在諸侯國關系方面的運用。當下，中國有很多好鄰居。如中俄兩國山水相連，是好鄰居、好伙伴、好朋友。習近平主席和普京總統一致決定，把擴大各領域務實合作作為今后兩國關系發展的重點，為提高兩國人民生活水平和質量提供重要推動力。君子一言，駟馬難追——習近平接受金磚國家媒體聯合采訪時的談話（2013年3月19日）典出：《鄧析子·轉辭》原文：一言而非，駟馬不能追；一言而急，駟馬不能及。釋義：一句話說出了口，就是套上四匹馬的快車也難追上。中國人歷來講究，以真誠之心，行信義之事，曾留下商鞅南門立木等很多有關誠信的故事。中國走和平發展道路，說到做到。現在，國際上有人擔心，中國發展起來后會不會也搞霸權主義、欺負別人，這

作者：張太原（中央黨校黨史教研部副主任、中央黨校中國特色社會主義理論體系研究中心研究員）一年前，習近平總書記曾就學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出重要批示，對各級黨委（黨組）領導班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求。中共中央組織部印發的《關于學習貫徹習近平總書記重要批示精神加強黨委（黨組）領導班子建設的通知》指出，各級黨委（黨組）要充分認識習近平總書記重要批示的深刻意義，把《黨委會的工作方法》納入“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育重要內容。最近，中共中央政治局召開會議，通過了《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》。在今后常態化制度化的“兩學一做”學習教育中，應該繼續學習《黨委會的工作方法》，并“融入日常”，用在經常。為把學習推向深入，真正把握《黨委會的工作方法》的精髓，有必要進一步了解毛澤東所論述的整個的思想方法與工作方法。思想方法是人們觀察問題、思考問題和認識問題的門徑與方式，工作方法是人們改造世界、社會實踐和處理事務的路徑與手段。思想方法和工作方法，是毛澤東在領導革命和建設及治國理政的過程中經常強調的一個重要問題。他曾說：“思想方法和工作方

學而不思則罔，思而不學則殆——習近平在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話（2013年3月1日）典出：《論語·為政》原文：同引用釋義：只學習、不思考，就會迷惘；只思考、不學習，思考也會陷入困境。注重學習和思考之間的關系。學習包括從書本上學，也包括從實踐中學。“思”可以理解為問題意識，只有帶著問題學，學習才有方向。“言必稱希臘”或者認為中國應該照搬西方制度的觀點，就是典型的“學而不思”；同樣，要解決問題，也必須重視學習，通過歸納總結過去好壞兩方面的做法和借鑒他人的經驗，才有可能真正找到解決問題的鑰匙。知之者不如好之者，好之者不如樂之者——習近平在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話（2013年3月1日）典出：《論語·雍也》原文：同引用釋義：懂得一種知識的人不如愛好它的人，愛好它的人不如能從中得到樂趣的人。宋代朱熹《四書集注》說：“知之者，知有此道也。好之者，好而未得也。樂之者，有所得而樂之也。”興趣是最好的老師。在孔子看來，學習的最高境界，是能夠將學習作為一種樂趣。他自己在齊國學習韶樂，三個月不知肉味，樂在其中。今天我們常常贊賞一些

積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不僅需要從基本內容、理論詮釋、宣傳教育、語言形式等方面系統推進，更需要從法理支撐、制度設計、實踐轉化等方面逐步確立。尋求社會主義核心價值觀的融通之“道”，有利于推動社會主義核心價值觀真正內化于心，外化于行。將社會主義核心價值觀融入法治體系一個社會的核心價值觀，既是一個社會要求全體成員踐行的價值目標，更是一個國家法律制度的頂層設計所需要體現的價值取向。只有將兩者有機結合起來，核心價值觀的培育和踐行才能事半功倍。我國古代確立的“三綱五常”的倫理綱常，往往通過融入國家法律、家譜族規、鄉規民約、禮俗、禮制、禮教等社會制度來強化規范和踐行，使倫理綱常“軟約束”與國家法律和社會制度“硬約束”聯系在一起，使之具體化、可操作化、日常化，從而能夠付之于行。在構建近現代價值文化的過程中，西方資本主義國家的一個關鍵步驟，也是使所設計的價值體系制度化、法律化，把資本主義價值觀融入憲法或憲法性文件，通過憲法的權威使價值觀及其要求貫徹到政治生活、社會生活的各個方面。任何人包括政治家在內，其行為都需自覺遵循該價值觀和價值體系的要求。例如，美國就非常重視通過《獨立宣言》《聯邦憲法》等